„Allgemeinmedizinische und klinische Falldemonstrationen“

Der Auftrag an Lehr- und Lernzieledieses Modulteiles ist

zu den in den anderen Fächern des Modules vorgetragenen Lehr- und Lerninhalten passende, integrative Falldemonstrationen zu kreieren und zu präsentieren. Den Studierenden soll einerseits eine integrative und allgemeinmedizinische Denkweise eröffnet werden, andererseits soll der teilweise sehr theoretische Lehrinhalt der an den einzelnen Modulen beteiligten Fächer ehestmöglich mit praktischen und in die Praxis umsetzbaren Erfahrungswerten verknüpft werden können.

Die Studenten sollen durch den Besuch der Lehrveranstaltung „allgemeinmedizinische und klinische Falldemonstrationen“, durch das Selbststudium der einzelnen Powerpoint – Präsentationen und der angegebenen Fachliteratur folgendes Verständnis gewinnen:

a.        Lehr- und Lerninhalte aus den einzelnen Fächern aus der Sicht eines niedergelassenen, extramural tätigen Arztes verstehen

b.       Integrative Zusammenhänge erarbeiten

c.        Mit Ordinationsmanagement in Bezug auf div. Erkrankungen vertraut werden

d.       Medizinische Häufigkeiten und Möglichkeiten in der tagtäglichen Praxis erfassen

e.        Relevante Differentialdiagnosen erarbeiten

f.         Fähigkeit zu Selbsteinschätzung und Teamarbeit entwickeln

g.       Ökonomische Grundwerte und Beziehungen zwischen Arzt – Patient und Kostenträger verstehen

Das „Allgemeine in der Medizin“ geht alle zukünftigen Ärztinnen und Ärzte an und soll so früh als möglich in das Studium implementiert sein.

Die Studierenden sollen am Ende des Modules  befähigt sein

a.        mit Kritik und gesundem Menschenverstand an Gesundheitsstörungen und Krankheiten heranzugehen

b.       die Wichtigkeit der Primär- und Sekundärprophylaxe zu integrieren

c.        Zusammenhänge zwischen Gesundheit – Natur – Arbeit – Belastung – sozialer Aktivität

(bio – psycho – soziales Denkmodell)  zu verstehen

d.       Entscheidungsfindungen nicht nur von (technisch) messbaren Größen abhängig zu machen

e.        Behandlungsentscheidungen in Mitverantwortung der Patienten, der Familie, des sozialen Umfeldes und der Gesellschaft zu sehen

f.         Die Tragweite einer „lebenslänglichen Begleitung“ zu verstehen

Es wird in jeweils Doppelstunden gelesen, der Lehrauftrag umfasst 1,5 Stunden.

Für nähere Information:

Dr. Peter Kufner

Arzt für Allgemeinmedizin

Amraserstr. 25

6020 Innsbruck       0512 346526  oder   06502786871

Mailadresse  p_kufner@aon.at,

Homepage der TGAM (Tiroler Gesellschaft für Allgemeinmedizin):

www.tgam.at